Fundación C.E.S.

ATENCIÓN:

Sede: Marcelo T. de Alvear 1314, 1Piso – Aula Magna – Facultad de Psicología. USAL.

Cambio de horario día Sábado: 8:30 a 17:30hs (se adelanta 30′)

Viernes 11 y Sábado 12 de mayo

Jaakko Seikkula

Profesor de Psicología de la Universidad de Jyvaskyla, Finlandia

Tom Arnkil

Profesor de Psicología del Nacional for Health and Welfare, Finlandia

DIÁLOGOS ABIERTOS EN PRÁCTICAS RELACIONALES:

RESPETANDO LA OTREDAD EN EL MOMENTO PRESENTE

A partir de buscar el corazón de la dialogicidad en todas las prácticas relacionales hemos llegado a enfatizar el respeto por el otro, la otredad única del otro.

Esto, pensamos es el núcleo dialógico en las relaciones cotidianas, en psicoterapia, en educación, en administración, en trabajo social y en otras actividades relacionales. Si la noción de Otredad es llevada a relaciones activas, la necesidad de la polifonía se vuelve obvia. La gente anticipa, invita y responde a las respuestas de los otros y, así no solo somos “exteriores” de los otros. Sin embargo, no llegamos a ser iguales. El Otro es siempre más de lo que podemos llegar a conocer- y es precisamente esta otredad la que hace al diálogo posible y necesario. La vida es relacional, la gente nace dentro y vive relaciones, pero siempre son diferentes. Necesitamos reconocer y aceptar al otro, respetar su otredad- sin condiciones.

El respeto incondicional por la Otredad tiene consecuencias profundas en la vida personal y profesional. El propósito de nuestro taller es estimular la dialogicidad en las prácticas relacionales- los cambios que tienen lugar en psicoterapia, psiquiatría, trabajo social, educación, guarderías, administración, y otros campos de la actividad profesional relacional. También discutiremos acerca de factores que ayudan a mantener y difundir esas prácticas de modo tal que no queden aisladas sino apoyadas por una cultura de prácticas dialógicas.

Viernes: 14 a 21hs. “prácticas relacionales con Redes Sociales”

- Cooperación Abierta Anticipada/precoz/pronta; dialogicidad y tentaciones de control

- Principios de Diálogos Abiertos en el sistema psiquiátrico

- Diálogos Abiertos en los Sistemas Sociales: el arte de cruzar barreras

Sábado: 8:30 a 17:30hs. “Prácticas dialógicas en el presente”

- Respetando la otredad- una tarea desafiante para profesionales

- La vida es un diálogo abierto sin límite desde la primera inhalación de la intersubjetividad

- Variaciones en la generación del diálogo

Aranceles:

$400 – si sólo participa un día

$600 – actividad completa

Alumnos con menos de 5 años de graduados 50% de descuento

Alumnos: $250 actividad completa

Informes e inscripción: info@fundaces.com

TALLER TEÓRICO VIVENCIAL

Sábado 14 de Abril

de 14 a 18hs

La conversación y el diálogo son los pilares de las prácticas colaborativas, estas nos ofrecen la  oportunidad de  crear conversaciones y relaciones que le permitan a  los participantes y a las instituciones acceder a sus fortalezas, recursos y  creatividad para encontrar soluciones donde parecía no existir. Este taller teórico vivencial  presenta los principios teóricos y filosóficos de la posmodernidad, la construcción social y la hermenéutica que guían el trabajo colaborativo, así como Leer mas »

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Miércoles 4 de Abril

de 18 a 20hs

Carina Håkansson*

Presentará el film que muestra el trabajo realizado en Acogimiento Familiar en el Family Care Foundation de Gotemburgo, Suecia.

El film está subtitulado en español.

* Psicoterapeuta. Fundadora y Directora del Family Care Foundation en Gotemburgo, Suecia. Autora de numerosos artículos en revistas internacionales. Su último libro, Ordinary Life Therapy ha sido traducido al inglés.  

Informes e inscripción: info@fundaces.com

Vacantes limitadas

FundaCes y Houston Galveston Institute

Sabado 14 de Abril

de 14 a 18hs.

 Diálogo y conversación: Un enfoque colaborativo para la terapia y la supervisión

La conversación y el diálogo son los pilares de las prácticas colaborativas, estas nos ofrecen la  oportunidad de  crear conversaciones y relaciones que le permitan a  los participantes y a las instituciones acceder a sus fortalezas, recursos y  creatividad para encontrar soluciones donde parecía no existir. Este taller teórico vivencial  presenta los principios teóricos y filosóficos de la posmodernidad, la construcción social y la hermenéutica que guían el trabajo colaborativo, así como algunos ejemplos de las prácticas colaborativas en la terapia y la supervisión clínica.

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Viernes 9 de Marzo

de 10.30 a 12.30hs.

 ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Conversaciones terapéuticas en situaciones de trauma

Este taller trata acerca del trabajo realizado con personas que han sufrido o han sido testigos de alguna situación traumática y como consecuencia de ello desarrollaron diversos síntomas del Síndrome de Estrés Post-traumático.

Se describirá el modo de abordaje terapéutico: de estabilización y en algunos casos de confrontación con el evento traumático, a través de casos clínicos. Y algunas técnicas específicas:

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El Certificado Internacional en Prácticas Colaborativas se realiza en convenio con el Houston Galveston Institute, fundado por Harlene Anderson Phd. y Harold Goolishian M.D. en 1977. El HGI se ha distinguido por la creación del Enfoque Colaborativo dentro de las terapias sistémicas orientadas a familias, parejas e individuos.

El programa sostiene una postura filosófica posmoderna y desarrolla los enfoques y prácticas colaborativas, narrativas y procesos reflexivos.

Además del programa diseñado por el equipo docente, se tendrán en cuenta los temas de interés planteados por cada participante de modo que cada uno pueda focalizar y profundizar en sus proyectos laborales, académicos, de investigación y/o de vida.

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[Inscripción Certificado]

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MALENTENDIDO 1. LA TERAPIA SISTÉMICA ES SÓLO PARA LA FAMILIA.

Debido a que en sus orígenes la terapia sistémica estuvo estrechamente ligada al campo de la terapia familiar, o más propiamente dicho, se desarrolló en dicho campo, se generó la idea de que ambas son sinónimas. Sin embargo, no toda terapia sistémica es familiar y no toda terapia familiar es sistémica.
Es muy importante subrayar que lo fundamental de la terapia sistémica estriba en su visión contextual y relacional de los seres humanos. Visión que tiene que ver tanto en el desarrollo de las personas, en la generación de sus problemas y en la búsqueda de soluciones a tales problemas.

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